（本报讯）“疫情宅家期间，我们看到了两幅反差非常大画面。一幅呢，是不用每天去上学的孩子们，每天都生⻰活⻁；但他们但对于父母们来说，却是新物种，让爸爸妈妈每天都在水深火热中度过。”在英国侨报总编辑曹馨荻的幽默主持下，2020年5月15日，在天津市侨联和搜狐天津的大力支持下，由《英国侨报》推出的“小乔抗疫”特别访谈节目第二期如期播出。
今天也恰逢5月15日“国际家庭日”，本期“小乔抗疫”特别邀请到了中国家庭教育家校社共育专业委员会理事、天津市家庭教育研究会秘书⻓、天津市家庭教育指导中⼼常务副主任陈秀茹老师，来为大家讲解抗疫期间父母与“熊”孩子的宅家修炼之道。节目由《英国侨报》总编曹馨荻主持，直播期间吸引了十四万余名海内外华人华侨在线观看。
陈秀茹老师（右）与曹馨荻总编在直播现场展示知识要点
“有的家⻓为了安抚孩⼦们的焦躁，发明“愿望储蓄罐”：把孩⼦们的愿望写在便条上放⼊玻璃罐，答应他们待疫情结束后帮助他们逐个实现这些愿望。”在讲座正式开始前，曹馨荻总编向大家“科普”了疫情下英国的儿童宅家的各种逗趣情形，“还有的英国家⻓⾮常⼼狠⼿辣把孩⼦⼼爱的玩具冻成冰坨，让孩⼦想办法“解救”玩具，以此避免让宅在家的孩⼦一直缠着⾃⼰或者总盯着屏幕。可⽗⺟们虽然是⼋仙过海各显神通，但孩⼦们的创造⼒终究是令⼈叹为观⽌，直让⽗⺟仰天⻓叹——谁能让我们的‘小神兽’变成‘小天使’啊？”
曹馨荻总编在现场
为了让大家更好地复习直播中的关键内容，小乔特将重点摘要如下：
曹馨荻总编：陈老师，我个人认为疫情并没有创造家庭问题，只是短时间让原来家庭就
存在的问题集中显现了。所以我说今天我们讲的屋檐下的规律，普遍适用用⻓期的生
活中。大家都说“幸福的家庭都一样,不幸的家庭各有各的不幸”，我想问问您，一
个幸福的家庭应该是什么样子的?
陈秀茹老师：会爱才是真爱，真爱需要学习的理念。父母对孩子的爱，是有所不同的，一般来说能划分出几种情况。溺爱——烫烫的爱，是过度的爱，对孩子成长容易起到误导作用；缺爱——冷冷的爱，当今社会常见的“留守儿童”就是如此；瞎爱——冷热不均的爱，在如今快节奏的生活中，由于父母双方工作的忙碌经常导致出现的情况；真爱——暖暖的爱，一个幸福的家庭应有的样子。
陈秀茹老师在直播中
曹馨荻总编：那么我们要如何判断是否为真爱呢？
陈秀茹老师：关于真爱的几个外在表现，通常有以下五个标准。第一，宽严有度是真爱：爱是接纳、付出和不求回报，但是一定要有原则和底线；第二，爱是暖暖的，让对方能感受到的爱；第三，信任和信念是最大的爱；第四，爱孩子就给孩子责任、德行；第五，真爱孩子就要让孩子学会生存。
很多家长都不懂得什么才是真爱孩子。父母掩住孩子的眼睛却让他们学会探索；封住孩子的耳朵却让他们学会听话；堵住孩子的口鼻却让他们学会表达；捆住孩子的双脚却让他们奔跑；绑住孩子的小手却让他们在社会里学会生存。他们总是在一味按照自己的计划行事，而忽视了孩子作为一个当事人，他的想法感受也需要被考虑。孩子不是附属品，而是有独立思想的个体。
曹馨荻总编：每个人都渴望一个理想家庭，可是因为多种原因，缺憾是很难避免，就比如说父亲忙于事业，⻓期出差，难免会减少和家庭在一起的时间。在海外，很多爸爸在国内拼事业，母亲只身带着孩子留学。面对这些不能避免的家庭分离，怎么做可以弥补缺憾呢?那又要如何学习怎样去爱孩子呢？
陈秀茹老师：夫妻关系重于亲子关系——这是我想要强调的第二个理论。一个完整的家庭中，是存在着两层关系在的。一层是夫妻关系，一层是亲子关系，而似乎我们往往会顾此失彼，无法妥善的同时处理好这两层关系。正如你所说的一样，我们经常能听到身边的⼥性朋友抱怨，⾃从有了孩⼦，每天忙着照顾孩⼦，根本没有时间搭理⾃⼰的先⽣，⽇积⽉累的就觉得和先⽣没有什么共同语⾔了，还总觉得⾃⼰每天⾟苦照顾孩⼦太委屈了。⾃⼰也不希望这样，可就是深陷其中不知道怎么改变这个现状。
曹馨荻总编：事实上现代很多⼥性有了孩⼦就⼀⻔⼼思投⼊孩⼦身上，而忽视了自己先生，没有认真打理夫妻关系。都说孩⼦是夫妻关系的润滑剂，好像是亲⼦关系促进了夫妻关系？那是不是亲⼦关系⽐夫妻关系重要啊？
陈秀茹老师：其实很多人都步入了一个误区，下意识的认为在家庭关系中亲子关系重于夫妻关系，实际上这是不对的，对孩子而言，获取幸福的捷径就是父母相爱的言传身教，当夫妻关系融洽相亲相爱的时候，无形中就是为孩子营造了一个幸福美满的成长环境。
夫妻关系是家庭的基础，而且在家庭关系中血缘关系永恒不变，但婚姻关系相对容易改变，所以处理好夫妻关系才是处理好家庭关系的关键。我推荐了一个简单有趣的手指互动小游戏，非常适合父母与孩子一同玩耍，培养感情和默契。
二人向观众展示手指互动小游戏
曹馨荻总编：相信现在很多家长，包括很多还没有成为家长的朋友，都或多或少有过这样的认知——现在的孩子怎么这么“熊”？
陈秀茹老师：其实所谓的“熊”，其实是孩子自己的想法得不到释放，从而衍生出的强盛的表现欲。实际上孩子的问题的本质上是家长的问题，而家长的问题本质上是自我成长的问题。在一个家庭中，问题孩子是问题家庭的表达者，因为孩子的认知是来源于父母的，当父母所传达的认知是有问题的，那么孩子所表达出的认知和行为很难没有问题；家长是孩子的第一任老师，但如何成为一个合格的老师去教育孩子，是每个家长需要学习的课程；如果说教育是一棵大树，那么家长就是大树的树根，是根本，也肩负着为大树输送养分的责任和义务。家庭教育是学校教育永远的背景和永远的底色。
在节目的最后，两位老师分别对观众们送上了一段寄语。陈秀茹老师说道：“愿天下的家长有一个好孩子，愿天下的孩子有一个好家长，家长好好学习，孩子天天向上，让我们和孩子一起成长！”
“其实家庭的美满不只是孩⼦成⻓的基⽯，更是我们每个⼈⼈⽣幸福感的来源。”曹馨荻总编在直播中深有感触，“我们家庭中的每⼀个成员都是因爱⽽存在，会爱才是真爱，真爱是需要学习的。希望我们每个⼈都珍惜我们的家庭，学会如何去爱我们的家庭，才能让这个整体更加坚固和团结，来迎接未来的⻛⾬和彩虹。”
天津市归国华侨联合会党组副书记、常务副主席陈钟林（中）与陈秀茹老师（右）、曹馨荻总编在直播后合影留念
至此，第二期“小乔抗疫”特别访谈节目在英国侨报、天津市侨联和搜狐天津的通力合作下圆满完成，陈秀茹老师深入浅出的讲解和曹馨荻总编高雅又不失活泼的话语，让本期节目十分生动有趣。
曹馨荻总编表示，在接下来的日子里，小乔将继续邀请各界专家通过直播平台与大家谈心、聊天，与大家一起足不出户尽知天下事，全民同心共抗疫情的时光。
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